Välkommen till Klass 4 K!

En guide till digital undervisning och källkritiskt tänk för elever på webben!

Författare: Tanja Tinglöf

I no har vi lärt oss om djur. Vi har lärt oss om insekter, spindeldjur, kräftdjur, mångfotingar, fiskar, groddjur, kräldjur, fåglar och däggdjur. Och som ett kul projekt så fick alla ett djur, så fick man skriva en fakta text om sitt djur t.ex utseende, var dom bor, vad dom äter och hur dom lever på dom olika årstiderna. Sen fick man måla en bild på sitt djur. Jag har fått ära mig många spännande grejer om alla djuren och hoppas att vi lär oss mer om djur och hur dom lever.

/Antonia

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Berätta för mig

Berätta för mig handlar om en kille som heter Rodde. Det är mycket som händer i hans klass. Vi kollar på en kort film varje vecka om Rodde som berättar för sin syster Julia om situationen i klassen. Dem pratar t.ex om sociala medier, grupptryck och olika slags fördomar. Det senaste avsnittet handlade om fördomar. Albins skämtade med Rodde om att t.ex varje gång det var salsa eller samba på gympan så sa Albin           -kom då salsa kungen. Varje gång det var tacos i bamba sa han

-Rodde åt säkert ingen frukost för han ville spara sig till lunch. Han sa allt det här för att hans pappa kom från Chile, han trodde att bara för att han hade ursprung från Chile så gillade han tacos och salsa. Vi lär oss om källkritik och om hur man ska vara mot varandra både på sociala medier och i verkliga livet.

 

 

 

skribent:Aurora

 

 


Prenumerera på nya blogginlägg

Vi är med i Batteri jakten

I batteri jakten lär vi oss att spara på naturen och inte skräpa ner. Vår klass är med i detta för att vi tänker på vår natur.Vi gick ner till Coops återvinnings station och kollade om det fanns några batterier där, vi hittade ungefär 20 stycken på marken. När man hittar ett batteri ska man tejpa +polen. Annars kan det bli en stor el stöt. Nu hjälper vi till alla i klassen att samla batterier till Batteri jakten.

Är ni med?

/Amanda


Prenumerera på nya blogginlägg

Idrott 29/1

Idag på gympan så började vi med att värma upp genom att jogga i några minuter.

Efter vi hade joggat satte vi igång en fotbolls match vi spelade tills det blev 3-2 till ett lag.

När vi hade 10 minuter kvar avslutade vi fotbollen och gjorde fyra slags olika gymnastikhopp på en plint.

Vi lärde oss att lite teknik när vi hoppade.

Inget var lätt inget var svårt vi  tyckte att lektionen var rolig och den får bra betyg.

Skribent: GILLIS


Prenumerera på nya blogginlägg

Skellefteteknik 15/1

Förra måndagen var det skellefteåteknik. Alla i klassen jobbade med sina lådor som vanligt. I lådorna finns det både roliga experiment och uppgifter. Man får nya uppgifter varje vecka. Men ifall man får en speciell bygguppgift med mycket jobb, så får man jobba med den i två eller tre lektioner. Oftast tar det  en lektion att göra klart arbetet i lådan. Man skriver alltid i sin NO bok vad man gjort under lektionen. Man ritar även en bild som passar till texten. Först gör man experimentet/uppgiften, och dokumenterar sitt arbete under tiden.

Genom att göra experimenten lär man sig att ställa hypoteser och att dokumentera sitt arbete bra.

Skribent: Oscar P och Gustav

Sekreterare: Saga


Prenumerera på nya blogginlägg

Välkommen till vår blogg!

Hej allihopa!

Nu kör vi igång med vår blogg & hoppas att ni kommer tycka om den.

Det är klass 4 K på Långedragsskolan som dokumenterar deras elevarbete samt vårt arbete med källkritik på internet.

Tanken är att vi också ska skriva ihop en digital guide till alla er elever som finns på internet samt till alla föräldrar vad de ska tänka på , när de har barn som vistas på internet.


Prenumerera på nya blogginlägg

Driven av WordPress & Tema av Anders Norén